Neues Lernspiel über nachhaltige Ern?hrung entwickelt
Zusammen mit der renommierten Spielefirma upjers GmbH aus Bamberg haben Lehramts-Studierende der Universit?t Bamberg im Rahmen des Seminars ?Digitale Lernspiele für Nachhaltigkeit“ ein neues Spiel entwickelt. Unter der Leitung von Jürgen Paul, Didaktik der Naturwissenschaften, entstand so das digitale Lernspiel ?DiLeNa“. Es zielt unter Berücksichtigung von alltagsrelevanten Aspekten auf die Vermittlung einer nachhaltigen Ern?hrung und verbindet dabei ?konomische, ?kologische und soziale Perspektiven. Damit werden Lehrplaninhalte aus den Jahrgangsstufen 3-5 angesprochen. Zielgruppe des Spiels sind Schülerinnen und Schüler vor allem aus der Grundschule. Das Lernspiel kann sowohl in den normalen Schulunterricht integriert als auch für das heimische, spielerische Lernen genutzt werden.