"Im Jahrhundert zwischen 1750 bis 1850 entstanden in Europa v?llig neue Zeitbegriffe. Aufgrund der überseeischen Erschlie?ung der Erde und der raschen Entfaltung von Wissenschaft und Technik waren menschliche Erfahrungsr?ume und menschliche Erwartungshorizonte nicht mehr wie in der Vormoderne weitgehend deckungsgleich, sondern traten auseinander. Zwischen dem nicht mehr des Erfahrungsraums und dem noch nicht des Erwartungshorizonts entstand also eine Lücke, die erst den für die Moderne typischen Begriff der Gegenwart hervorbrachte. Das hatte zur Folge, dass Gegenwart als ein stets instabiler, bedr?ngter Zeitraum inmitten von Vergangenheit und Zukunft erlebt wurde. Seit gut 150 Jahren antwortet 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 auf diese typisch moderne Befindlichkeit, indem sie ihr Basiskonzept Raum auf die Gegenwart fokussiert. Dabei stabilisiert sie die Gegenwart in verschiedenen Varianten: erstens dadurch, dass sie Karten zu ihrem bevorzugten Medium macht. Zweitens dadurch, dass sie den Begriff Entwicklung zentral stellt, der den Blick auf ein komplexes Geflecht unterschiedlicher Prozesse motiviert und so die r?umliche Gegenwart als geworden erscheinen l?sst. Drittens dadurch, dass sie den Blick nach vorne wagt. Dieser taxiert die jeweilige r?umliche Gegenwart, also den Erfahrungsraum, stets als im-perfekt, weshalb dieser mit Blick auf eine erwartbar bessere Zukunft dringend optimiert werden muss, sei es durch Raumplanung, durch Entwicklungsl?nderforschung oder durch Konzepte der Nachhaltigkeit."
Wardenga, Ute: ?Raum“ als Basiskonzept der 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网: Eine neue Reise durch die Geschichte der 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网, in: Zeitschrift für 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网didaktik 52, 2024, S. 34–46. Online: <https://doi.org/10.60511/52196>.
Blicken Sie als Geographin bzw. Geograph in die Vergangenheit!
Im Masterstudiengang Historische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 brechen wir die typische Gegenwartsfixierung der 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 auf. Sie lernen die aktuellsten Theorien und Konzepte der Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 sowie den professionellen und kritischen Umgang mit Karten und Bildern, mit Archivquellen und mit in der Landschaft sichtbaren Sachquellen und materiellen ?berlieferungen kennen und wenden Ihre Kompetenzen direkt an: Sei es auf einer achtt?gigen Exkursion ins Ausland, im Rahmen eines einj?hrigen studienbegleitenden Lehrforschungsprojekts, bei dem Sie von der Entwicklung der Forschungsfrage bis zum Abschlussprodukt einen kompletten Forschungsprozess durchlaufen, der Sie ideal auf die Masterarbeit vorbereitet, oder im Kontext der Angewandten Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网, wo Sie mit den Berufsfeldern Ihrer pers?nlichen Zukunft – mit Archiven, Bibliotheken, Museen oder der Kulturlandschaftspflege – in 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 kommen. Bei all dem lernen Sie, wie Sie als Geographin bzw. Geograph für Formen von Historizit?t und Zeitlichkeit im Umgang mit R?umen sensibel werden, um nach Ihrem Abschluss aus einem Verst?ndnis für die Vergangenheit die zentralen geographischen Zukunftsthemen unserer Gesellschaft mitgestalten zu k?nnen.
Modulstruktur im ?berblick
Der Masterstudiengang Historische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 ist in 5 Modulgruppen unterteilt. Insgesamt werden 120 ECTS erreicht.
Modulgruppe IV: Module des Erweiterungsbereichs (30 ECTS)
Modulgruppe V: Masterarbeit (30 ECTS)
Innerhalb der Modulgruppen werden verschiedene Module belegt, die sich wiederum aus einer unterschiedlichen Anzahl an einzelnen Lehrveranstaltungen zusammensetzen.
Struktur des Masterstudiengangs Historische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 (gültig ab Wintersemester 2022/2023)
M1: Historische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网: Theorien und Konzepte
Lernziele und Kompetenzerwerb: Sie bekommen einen vertieften ?berblick über die wichtigsten Theorien und Konzepte der Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网. Hierbei liegt ein besonderer Fokus auf der disziplin?ren und wissenschaftsgeschichtlichen Entwicklung von Theorien und Konzepten und den aktuellen Trends des Faches. Sie lernen auch die jeweiligen interdisziplin?ren Bezüge zu den Nachbarf?chern wie der Arch?ologie, der Europ?ischen Ethnologie, der Geschichte, der Kunstgeschichte oder den Sozialwissenschaften erkennen und verstehen.
Inhalte: Im Mittelpunkt stehen die Entwicklungspfade der internationalen Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 und ihre zentralen Themenfelder. Sie bekommen Einblicke in aktuelle Fragestellungen der Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 und die Auswirkungen des spatial turns in den historischen Kulturwissenschaften
Aufbau des Moduls: Vorlesung im Wintersemester & Vorlesung im Sommersemester
Modulnote: Die Modulnote entspricht der Note der mündlichen Prüfung
M2: Historische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网: Quellen und Methoden
Lernziele und Kompetenzerwerb: Sie lernen die Grundlagen und die Anwendung historisch-geographischer Methoden und k?nnen am Ende des Moduls diese Methoden in eigenen Forschungsprojekten anwenden.
Inhalte: Im Rahmen des Moduls werden grundlegende Methoden der Archivforschung und der Dokumentenanalyse, der Umgang mit Karten und Bildern sowie mit Sachquellen und materiellen ?berlieferungen vermittelt. Im Mittelpunkt stehen Wege und Instrumente der historisch-geographischen Recherche und Auswertung spezifischer archivalischer Quellen sowie die Ansprache, Analyse und Datierung ausgew?hlter Strukturen in Siedlungen und Kulturlandschaften.
Aufbau des Moduls: Seminar im Wintersemester & Seminar im Sommersemester
M3: Historische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 des Regionalen
Lernziele und Kompetenzerwerb: Sie lernen in diesem Modul, wie Sie regionale Fragestellungen und Themen mit Hilfe einer modernen Methodik bearbeiten k?nnen. Dazu erwerben Sie ein Gerüst an Theorien und Konzepten zur Erkl?rung historischer Regionalisierungsprozesse, erlernen den Umgang mit ganz unterschiedlichen Quellengruppen und Methoden und üben die Erarbeitung und kritische Pr?sentation eines Forschungsstandes ein.
Inhalte: Im Rahmen einer Gro?en Exkursion im Umfang von 8 Tagen und eines exkursionsbegleitenden Seminars vermittelt das Modul in vergleichender r?umlicher und zeitlicher Perspektive konkrete R?ume auf lokaler bis globaler Skala. Hierbei geht es vor allem um Regionalisierungsprozesse in ihrem jeweils spezifischen diachronen Ablauf. Region als wichtige historisch-geographisch zu erkl?rende Raumstruktur und die dazu führenden Regionalisierungsprozesse sollen analysiert und vorgestellt werden. Dabei geht es auch darum, Faktorabh?ngigkeiten, Gesetzm??igkeiten und Individualit?ten dieser Prozesse besser unterscheiden und interpretieren zu k?nnen.
Aufbau des Moduls: Gro?e Exkursion und Seminar im Sommersemester
Modulnote: Die Modulnote entspricht der Note der Modulprüfung.
M4: Forschungsthemen der Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网
Lernziele und Kompetenzerwerb: In diesem Modul lernen Sie am Beispiel eines ausgew?hlten zentralen Forschungsfeldes, einer ausgew?hlten Theorie oder Konzept die Potentiale und Perspektiven eines spezifisch historisch-geographischen Ansatzes kennen. Sie werden bef?higt, unterschiedlichste Begriffe und Konzepte zu verstehen und zu erkl?ren. Darauf aufbauend sind Sie in der Lage, diese auch vergleichend und in ihrem Potential für die historisch-geographische Forschung interpretieren und beurteilen zu k?nnen. Ausgehend von dem in diesem Modul konkret behandelten Beispiel werden Sie bef?higt, diesen Erkenntnisansatz auch auf weitere Theorien, Konzepte und Begriffe zu übertragen.
Inhalte: Gegenstand des Seminars sind aktuelle Forschungsthemen und Konzepte sowohl aus der Physischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 als auch aus der Humangeographie. Hierzu geh?ren Begriffe wie Umwelt, Landschaft, Nachhaltigkeit, Erinnerung, Identit?t, Nation, Region, Peripherie oder Grenze, die in transdisziplin?ren Zusammenh?ngen eine zentrale Rolle spielen. Im Mittelpunkt steht die Analyse, der Vergleich und die Bewertung von raumzeitlichen Mustern, Strukturen und ihrer diachronen Entwicklung
Aufbau des Moduls: Seminar im Wintersemester oder Sommersemester
Modulnote: Die Modulnote entspricht der Note der Modulprüfung
M5: Forschungspraxis der Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网
Lernziele und Kompetenzerwerb: Das Modul vermittelt eine abschlie?ende Kompetenz, forschungs- wie anwendungsorientiert zentrale Methoden und Techniken der historisch-geographischen Forschung in aktuellen thematischen Zusammenh?ngen von Raum, Gesellschaft und Zeit anzuwenden.
Inhalt: Sie lernen, forschungsbezogene und gesellschaftlich aktuelle Themen durch die angeleitete selbst?ndige Konzeption eines Forschungsprojektes umzusetzen. in diesem Zusammenhang lernen Sie auch neue Themen und Forschungsperspektiven kennen.
Aufbau des Moduls: Forschungsseminar I im Wintersemester und Forschungsseminar II im Sommersemester
Lernziele und Kompetenzerwerb: Das Modul vermittelt eine abschlie?ende Wissenskompetenz, die Sie bef?higt, die erlernten Methoden und Theorien auf konkrete Felder der anwendungsbezogenen Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 zu übertragen und somit Einblicke in arbeitspraktische Zusammenh?nge zu gewinnen. Die dabei erlangten Kenntnisse erm?glichen es Ihnen, inhaltlich und methodisch-formal auf die Kernfelder des Arbeitsmarktes für Historische Geographinnen und Geographen, innerhalb wie au?erhalb der Wissenschaft, vorbereitet zu werden.
Inhalte: Das Modul vermittelt einen ?berblick und n?here Kenntnisse der Anwendung historisch-geographischer Arbeitsverfahren und Inhalte im Zusammenhang mit unterschiedlichen Feldern der r?umlichen Planung. Dazu geh?ren u.a. der Naturschutz und die Kulturlandschaftspflege, Bau- und Bodendenkmalpflege, L?ndliche Entwicklung und Dorferneuerung, Raum- und Landesplanung, Europ?ische Landschaftskonvention und UNESCO-Weltkulturerbe.
Lernziele und Kompetenzerwerb: Im Studium erworbene methodische und inhaltliche Kenntnisse sollen in der Praxis angewendet und vertieft werden. Gleichzeitig dient das Praktikum der individuellen Erkundung potentieller Berufsfelder.
Inhalte: Sie lernen Organisationsabl?ufe in der Praxis kennen und besch?ftigen sich mit den Besonderheiten auftragsgebundener Forschung. Sie bewegen sich in den individuellen Arbeitsbedingungen der jeweiligen Berufsfelder und trainieren das Zusammenarbeitn im Team.
Sonstige Informationen: Die Praktikumsstelle muss einen Bezug zur Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 im weiteren Sinne aufweisen. Wissenschaftliche Einrichtungen sind eingeschlossen. Eine Abstimmung im Rahmen der Fachstudienberatung wird empfohlen. Das Praktikum kann an maximal zwei unterschiedlichen Praktikumsstellen absolviert werden.
Aufbau des Moduls: Praktikum im Umfang von 8 Wochen mit einer w?chentlichen Arbeitszeit von 37,5 Stunden
Im Erweiterungsbereich erbringen Sie vollst?ndige Module im Umfang von mindestens 30 ECTS. Zur gezielten Auswahl passender Module beachten Sie gerne unsere Empfehlungen für den Erweiterungsbereich. Sie erfahren in den jeweiligen Modulhandbüchern anderer Masterstudieng?nge, ob einzelne Module für Sie im Erweiterungsbereich freigegeben sind. Zus?tzlich bieten wir mit dem Erweiterungsmodul: Angewandte Historische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 (Vertiefung) und Erweiterungsmodul: Forschungsthemen der Historischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 (Vertiefung) zwei Wahlpflichtmodule im Umfang von jeweils 5 ECTS an, die Sie ebenfalls w?hlen k?nnen. Sie finden jeweils bei der Beschreibung der Lehrveranstaltung im Informationssystem der Universit?t Bamberg UniVISeinen Hinweis, ob die jeweilige Lehrveranstaltung als Erweiterungsmodul angerechnet werden kann.
Masterarbeit
Die Masterarbeit ist eine eigenst?ndig verfasste Abhandlung, die erkennen l?sst, dass Sie über vertiefte Fachkenntnisse verüfgen und die F?higkeit besitzen, selbst?ndig nach wissenschaftlichen Methoden zu arbeiten. Begleitend zur Masterarbeit besuchen Sie ein Examensseminar, in dem Sie die Arbeit einmal w?hrend ihrer Anfertigung vorstellen. Die Themenausgabe erfolgt in der Regel am Ende der Vorlesungszeit des dritten Semesters, sodass Sie das Studium innerhalb der Regelstudienzeit abschlie?en k?nnen.
