Akademischer Werdegang:

• 04.-06.2024: Visiting Fellow an der University of Oulu in Finnland (auf Einladung von Prof.  Elina Lehtom?ki, PhD)
• seit 02.2019: Akademische R?tin a. Z. am Lehrstuhl für Allgemeine P?dagogik der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg 
• seit 02.2019: Gesch?ftsführung der ZEP-Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungsp?dagogik
• 2017-2019: Wissenschaftliche Koordinatorin des kooperativen Verbundkollegs ?Sozialer Wandel“ im Rahmen des Bayerischen Wissenschaftsforums (BayWISS) (http://baywiss.de/)
• 2016-2017: Wissenschaftliche Koordinatorin des kooperativen Promotionskollegs ?Bildung als Landschaft“ (www.bildungslandschafterforschen.de)
• 2013-2018: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine P?dagogik an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg 
• 2012-2013: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulp?dagogik an der Friedrich-Alexander-Universit?t Erlangen-Nürnberg; Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg
• 2012: Erstes Staatsexamen für ein Lehramt an Gymnasien an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg; Unterrichtsf?cher: Deutsch und Geschichte

Auszeichnungen und Preise:

• 2024 Habilitationsstipendium der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg im Programm ?Better Research Sabbatical?
• 2021: Diversity-Preis der Otto-Friedrich-Universit?t als Mitglied des Lehrstuhls für Allgemeine P?dagogik
• 2019: Promotionspreis der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg, Soroptimist International
• 2015: Lehrpreis der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg für die Lehrveranstaltung ?Schreibwerkstatt zur Vorbereitung auf das Staatsexamen in Allgemeiner P?dagogik?

Mitgliedschaften:

• DGfE – Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
• GEBF – Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung
• EERA – European Educational Research Association
• AERA – American Educational Research Association
• ANGEL – Academic Network on Global Education & Learning
• ZLB – Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg

Forschungsschwerpunkte:

• kulturbezogene Lehrerbildung und Bildung im schulischen Kontext,

• (epistemologische) ?berzeugungen von Lehrkr?ften,

• informelles Lernen in der Bildungslandschaft,

• Demokratiebildung und -erziehung,

• qualitativ-rekonstruktive Forschungsverfahren

Eingeladene Vortr?ge an Universit?ten:

• Rau, C. (2023): Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Meta-Reflexivit?t. Vortrag im Rahmen des Symposiums ?Metareflexivit?t im Lehrer:inneberuf? an der Eberhard Karls Universit?t Tübingen/Tübingen School of Eudcation (T?SE), 27.3.2023.
• Rau, C. (2020): Panel discussion: In the wake of pandemics & global threats, what is education’s counter-narrative to growing nationalism? Im Rahmen der ANGEL – Early Career Researchers Conference 2020 an der University of Oulu (Finland), 12.06.2020.
• Rau, C. (2020): Discutant for “Globalisation by better entrepreneurship” at the 5^th IMPEQ Conference “Education for Globalization” at the Protestant Institute of Arts and Social Sciences at Huye, Rwanda.
• Rau, C. (2017): Lehrkr?fte geisteswissenschaftlicher F?cher und deren Bezug zur Wissenschaft. Posterpr?sentation im Rahmen der ?Zweiten Woche der jungen Forschung“ an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg, 13.-17.02.2017.
• Scheunpflug, A. & Rau, C. (2016): Der Beitrag kultur- und geisteswissenschaftlicher F?cher zur Lehrerbildung aus Sicht der Bildungsforschung. Vortrag im Rahmen der KulturPLUS-Ringvorlesung an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg, 25.11.2016.

Vortr?ge im Rahmen Wissenschaftlicher Kongresse & Tagungen mit Reviewverfahren:

• Rau, C. (2024): Perspektivit?t als epistemische Vielfalt – zum Bildungspotenzial von Epistemischer Heterogenit?t (EpiHet) im Kontext Globalen Lernens. Vortrag im Rahmen der DGfE-BNE Kommissionstagung ?Spannungsfelder von Bildung für nachhaltige Entwicklung und die zunehmende Ausdifferenzierung des Feldes? an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg.

• Rau, C. (2024): Erziehungsvorstellungen von Lehrkr?ften im Kontext von Antisemitismus – Zum Potenzial von Resonanz und Anrufbarkeit in einer religi?s-heterogenen Gesellschaft für Demokratieerziehung. Vortrag im Rahmen des ?ffentlichen Symposiums im Rahmen des universit?tsweiten Projekts ?Eine Uni-Ein Buch? zu Hartmut Rosa ?Demokratie braucht Religion“ an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg.
• Rau, C. & Scholz, M. (2023): Educational practices of teachers in dealing with anti-Semitism at school. Vortrag im Rahmen der ECER Conference 2023 ?The Value of Diversity in Education and Educational Research“ an der University of Glasgow, Schottland.  
• Rau, C. (2023): The Potential of Humanities Subjects for Global Learning. Vortrag (Full Paper) im Rahmen der Academic Network on Global Education (ANGEL) Conference 2023 im UNESCO Headquarters in Paris, Frankreich.
• Rau, C. (2023): Epistemologische ?berzeugungen von Migrant/-innen: Zur Bedeutung von Partizipation an Kulturr?umen. Vortrag im Rahmen der 10. GEBF-Tagung ?Bildung zwischen Unsicherheit und Evidenz“ an der Universit?t Duisburg-Essen.
• Rau, C. & Emmer, D. (2022): Die Bedeutung epistemologischer ?berzeugungen für die Partizipation an politischen Wissensr?umen – eine rekonstruktive Studie. Vortrag im Rahmen der Abschlusskonferenz des Forschungsverbundes ?For Democracy“: ?Zukunft der Demokratie – Forschung und Transfer in bewegten Zeiten“ in Würzburg.
• Costa, J. & Rau, C. (2022): ?bersetzung qualitativ-rekonstruierter Typologien in quantitative Skalen. Epistemologische ?berzeugungen im Kontext kulturvermittelnden Lehrkr?ftehandelns. Vortrag im Rahmen der Tagung ?Mixed Methods Designs in der empirischen Bildungsforschung – Herausforderungen bei der Konzeption, Umsetzung und Dokumentation meistern“ an der P?dagogischen Hochschule Zürich. Die Tagung wurde seitens der Veranstaltenden aufgrund von Krankheit abgesagt.
• Rau, C. & Borgstede, M. (2022): Die Nutzbarmachung generalisierter Befunde der qualitativ-rekonstruktiven Forschung für Clusteranalysen. Vortrag im Rahmen des DGfE-Kongresses ENT | GRENZ | UNGEN an der Universit?t Bremen.
• Costa, J. & Rau, C. (2022): Methodische Herausforderungen bei der Entwicklung eines Messinstruments auf Basis qualitativ-rekonstruierter Prim?rdaten in Form von Idealtypen. Vortrag im Rahmen des DGfE-Kongresses ENT | GRENZ | UNGEN an der Universit?t Bremen.
• Osterrieder, M., Banze, A.-Ch., Scheunpflug, A. & Rau, C. (2022): Die ?bertragung von Skalen in Kodierregeln und die damit verbundenen Probleme der Kontextualit?t von Konstrukten. Vortrag im Rahmen des DGfE-Kongresses ENT | GRENZ | UNGEN an der Universit?t Bremen.
• Demorel, E., Rau, C. & Scheunpflug, A. (2022): Weltgesellschaftliches schulisches Lernen in Migrationskontexten: Anregungen aus demokratiebezogenen Orientierungen von Menschen in Deutschland mit türkischem Hintergrund. Vortrag im Rahmen des DGfE-Kongresses ENT | GRENZ | UNGEN an der Universit?t Bremen.
• Rau, C. (2022): Die Freiheit des Neuen: Abduktion und Generalisierung. Vortrag auf dem Symposium ?Verstehen und Intersubjektivit?t bei steigender Diversit?t – Herausforderungen qualitativer Forschung“ im Rahmen der 9. GEBF-Tagung ?Alles auf Anfang – Bildung im digitalen Wandel an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg und am Leibniz-Institut für Bildungsverl?ufe (LIfBi).
• Rau, C. & Costa, J. (2022): ?bersetzung qualitativ-rekonstruierter Idealtypen in quantitative Messverfahren. Zur Kulturtradierung im Horizont von epistemologischen ?berzeugungen von Lehrkr?ften. Vortrag im Rahmen der 9. GEBF-Tagung ?Alles auf Anfang – Bildung im digitalen Wandel an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg und am Leibniz-Institut für Bildungsverl?ufe (LIfBi).
• Rau, C. & Costa, J. (2021): ?bersetzung qualitativ-rekonstruierter Idealtypen in quantitative Messverfahren. Zur Kulturtradierung im Horizont epistemologischer ?berzeugungen von Lehrkr?ften. Vortrag im Rahmen der GEBF-Tagung ?METHODISCHE HERAUSFORDERUNEN in der empirischen Bildungsforschung“ im Kontext des digitalen GEBF-Konferenzjahres.
• Rau, C. & Scheunpflug, A. (2021): Tagungskultur und Weiterbildung für Schulleitungen. Vortrag im Rahmen der BUKO 2021 ?Lehrerinnenbildung³. Die Rolle der Zentren für Lehrer:innen im Beruf“ an der Universit?t Leipzig.
• Rau, C. & Scheunpflug, A. (2021): Schulische Selektions- und Anerkennungserfahrungen und weltgesellschaftliche Orientierungen. Vortrag auf der DGfE Sektionstagung Schulp?dagogik ?Reflexion und Reflexivit?t in Unterricht, Schule und Lehrer*innenbildung“ an der Universit?t Osnabrück.
• Demorel, E., Rau, C., Scheunpflug, A. & Nugel, M. (2021): Democracy-centered global societal orientations of German-Turks. Posterpr?sentation im Rahmen der World Education Research Association (WERA, Virtual Meeting) at Santiago de Compostela, Spain.
• Rau, C. (2021): Kulturvermittlung in geisteswissenschaftlichen Schulf?chern: epistemologische ?berzeugungen von Lehrkr?ften im differenzanalytischen Blick. Vortrag auf der Tagung ?Grenzüberschreitungen und Verflechtungen. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schule und Transnationalisierung“ an der Goethe Universit?t, Frankfurt am Main.
• Rau, C. (2021): What do teachers? epistemological beliefs contribute to pupils? learning about global society? Im Rahmen der Academic Network on Global Education (ANGEL) Conference ?Pedagogy Of Hope And Global Social Justice" am Development Education Research Centre, UCL Institute of Education in London, United Kingdom.
• Rau, C. (2020): Teaching culture in the humanities ? the education of pupils for a life in the world society. Im Rahmen der ANGEL – Early Career Researchers Conference 2020 an der University of Oulu, Finland.
• Demorel, E. & Rau, C. (2020): Learning world citizenship and democracy for German-Turks – first findings. Im Rahmen der ANGEL – Early Career Researchers Conference 2020 an der University of Oulu, Finland.
• Demorel, E., Rau, C., Scheunpflug, A. & Nugel, M. (2020): Belonging and Connecting with Different Societies – Orientations of German-Turks and Its Relation to Learning Submitted to NW: ‘07. Social Justice and Intercultural Education’. Paper accept, but not presented because of SARS-CoV-2/COVID-19 at ECER 2020 at the University of Glasgow, Scotland.
• Demorel, E., Rau, C., Scheunpflug, A. & Nugel, M. (2020): Democracy-centered global societal orientations of German-Turks. Digitales Poster auf dem DGfE-Kongress ?Optimierung“ an der Universit?t zu K?ln.
• Demorel, E., Rau, C., Scheunpflug, A. & Nugel, M. (2020/21): Democracy-centered global societal orientations of German-Turks. Lecture accepted, but not presented because of SARS-CoV-2/COVID-19 at World Education Research Association (WERA) at Santiago de Compostela, Spain.
• Rau,C. & Timm, S. (2019): Teachers‘ Orientations In View Of Transcultural Changes And The Hybridization Of Cultural Manifestations. Lecture presented at the European Educational Research Association (ECER) ?Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future‘ at the University of Hamburg.
• Rau, C. (2019): Teachers’ epistemological beliefs in the face of cultural pluralization trends. Lecture accepted, but not presented at World Education Research Association (WERA) “Future of Democracy and Education: Realizing Equity and Social Justice Worldwide” at Tokyo, Japan.
• Rau, C. (2019): Tradierung kulturbezogener Wissensbest?nde: Epistemologische ?berzeugungen von ein geisteswissenschaftliches Fach unterrichtenden Lehrkr?ften. Vortrag auf der 7. GEPF-Jahrestagung ?Lehren und Lernen in Bildungsinstitutionen“ an der Universit?t zu K?ln.
• Rau, C. (2018): Kulturtradierung in geisteswissenschaftlichen F?chern. Posterpr?sentation auf dem Kongress ?Qualit?tsoffensive Lehrerbildung“ im bcc Berlin.
• Rau, C. (2018): Epistemologische ?berzeugungen von Lehrkr?ften, die ein geisteswissenschaftliches Fach unterrichten. Vortrag auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission ?Professionsforschung und Lehrerbildung“ 2018 an der Philipps-Universit?t Marburg.
• Rau, C. (2018): Das Wissenschaftsverst?ndnis von Deutschlehrkr?ften. Angenommener, aber nicht gehaltener Vortrag auf dem Symposium der Deutschdidaktik (SDD) 2018 ?Professionalit?t für den Deutschunterricht erforschen und entwickeln“ an der Universit?t Hamburg.
• Rau, C. (2018): Lehrkr?fte zwischen kultureller Diversit?t und Alterit?t im Rahmen kulturerschlie?ender Erkenntnisprozesse – Ergebnisse einer qualitativen Studie zu epistemologischen ?berzeugungen von Lehrkr?ften geisteswissenschaftlicher F?cher. Vortrag auf dem DGfE-Kongress ?Bewegungen“ an der Universit?t Duisburg-Essen.
• Rau, C. (2017): Kultur in der Schule: Vermittlung kultureller Kompetenzen durch Lehrkr?fte?! Vortrag auf dem ?FEB-Kongress ?Bildung: leistungsstark . chancengerecht . inklusiv?“ an der P?dagogischen Hochschule Vorarlberg.
• Rau, C. (2015): Der Wissenschaft in geisteswissenschaftlichen F?chern Raum geben?! Vortrag auf dem ?FEB-Kongress ?Lernr?ume gestalten“ an der Alpen-Adria-Universit?t Klagenfurt.
• Rau, C. (2014):  Das Wissenschaftsverst?ndnis von Lehrkr?ften in geisteswissenschaftlichen F?chern. Posterpr?sentation auf dem DGfE-Kongress ?Traditionen und Zukünfte“ an der Humboldt-Universit?t zu Berlin.
• Rau, C. (2013): Das Wissenschaftsverst?ndnis von Lehrkr?ften in geisteswissenschaftlichen F?chern. Posterpr?sentation auf der ZiLL-Herbsttagung an der FAU Erlangen-Nürnberg.
• Zeitler, S., Rau, C. & Maier, U. (2013): F?rderung der formativen Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden. Vortrag auf der ?FEB-Tagung ?Leistungsbeurteilung zwischen Selektions- und F?rderauftrag“ an der Universit?t Salzburg.
• Rau, C., Zeitler, S. & Maier, U. (2012): F?rderung der formativen Diagnosekompetenz von Studierenden. Posterpr?sentation auf der ZiLL-Herbsttagung an der FAU Erlangen-Nürnberg.

Vortr?ge:

• Rau, C. (2016): Courses and Forms of Teaching at German Universities .Vortrag anl?sslich eines Delegationsbesuches von Vertreterinnen und Vertretern der Protestant University of Ruanda an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg, 28.6.2016.
• Rau, C. (2016): The structured PhD-Programme Education as a Landscape. Vortrag anl?sslich eines Delegationsbesuches von Vertreterinnen und Vertretern der Protestant University of Ruanda an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg, 27.6.2016.
• Rau, C. (2014): Wissenschaft und Schule. Das Wissenschaftsverst?ndnis von Lehrkr?ften in geisteswissenschaftlichen F?chern. Vortrag beim Kolloquium FORSCHEnde FRAUEN an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg, 11.6.2014.